Егэ математика

Данный ресурс создан для того ,чтобы помочь абитуриентам в сдаче Егэ .Для этого здесь есть решение большинства задач и теория ,которую нужна знать для их решения.

Альберт Эйнштейн

Математика - единственный совершенный метод, позволяющий провести самого себя за нос. А. Эйнштейн

Часть B математика

В данном блоге я постараюсь решить и разобрать максимальное количество заданий ,чтобы вы максимально легко и быстро решали данный тип заданий.

Часть C математика

Кроме части B в Егэ по математики присутствует часть C , которая так же как и B здесь будет максимально подробно рассмотрена и решена.

воскресенье, 4 ноября 2012 г.

Математика.B8.Применения производной к исследованию функции

На рисунке  изображён график функции y=f(x) и касательная к этому графику, проведённая в точке x_0. Уравнение касательной показано на рисунке. Найдите значение производной функции  в точке x_0.


Решение :Производная  линия- это tg угла в наклоне касательной в т. х нулевое,  отношение 2/3.

Ответ:2/3.

B7.Тригонометрические уравнения.

Найдите значение выражения  .
Решение.

.
Ответ: 5.


Математика.B6.Прямоугольный треугольник:вычисление углов

Теория:1.) 2.)
3.)cosA=sinB;sinA=cosB.
_____________________________________________________________

В треугольнике  угол  равен 90°, sin A=7/25. Найдите sin B.



Ответ:0,96.

пятница, 2 ноября 2012 г.

Математика.B5.Показательные уравнения.

№1


Найдите корень уравнения 

Решение:
1.)Представим 32 , как 2
2.)3-2x=5
-2x=2
x=-1
Ответ:-1.

№2.

Найдите корень уравнения 

Решение:
1.)Представим 1/64 , как 2-6
2.)3x-15=-6
3x=9
x=3
Ответ:x=3

№3
Найдите корень уравнения 

Решение:
1.)Представим 1/49 , как 7-2
2.)-2x+10=1
-2x=-9
x=4.5

Ответ:4.5

№4

Найдите корень уравнения: 

Решение:
1.)Представим 1/2 , как 2-1
2.)-(-5+x)=1
5-x=1
-x=-4
x=4

Ответ:4.

Математика.B5.Иррациональное уравнение.

№1

Найдите корень уравнения  .
Решение:

1.)Возведём обе части уравнения во вторую степень
2.)22-3x=4
-3x=-18
x=6
Ответ:6.

№2.

Найдите корень уравнения 
Решение:

1.)Возведём обе части уравнения во вторую степень
2.)42-3x=3
   -3x=-39
    x=13
Ответ:13.

№3.
Найдите корень уравнения 

Решение:
1.)Возведём обе части уравнения во вторую степень:(2x+20)/15=16
2.)Умножим обе части уравнения на 15:
2x+20=240
2x=220
x=110
Ответ:110.

Математика.B5.Рациональные уравнения.


Найдите корень уравнения 
Решение:

Одз :x неравен (-3)
2.)Перемножим обе части уравнения на x+3/
3/)x-105=-5x-15
6x=120
x=20

Ответ:20.

№2.

Найдите корень уравнения:

Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите меньший из
них.

Решение:

1.)Одз:x неравен 12.
2.)Перемножим обе части уравнения на x-12
3.)X2-12x=-4x-7
X2-8x+7=0
а-1 ;b-8 ; c-7 .

Дискриминант, формула дискриминанта=82-4*1*7=36=62

корни квадратного уравнения=(8-6)/2=1 ;
корни квадратного уравнения=(8+6)/2=7;

Ответ :наименьший корень уравнения x=1
№3.

Найдите корень уравнения:

Решение:

1.)Умножим данное уравнение на (x-3)5
2.)5=x-3
    x=8
Ответ:8

Математика.B5.Уравнение третьей стпени

№1

Найдите корень уравнения

Извлекаем из обоих частей уравнения кубический корень и получаем уравнение:
x+9=5
x=-4
Ответ:-4

№2

 Найдите корень уравнения 


Извлекаем из обоих частей уравнения корень корень пятой степени и получаем уравнение:
x-5=2
x=7
Ответ:7

№3


Найдите корень уравнения 

Извлекаем из обоих частей уравнения кубический корень и получаем уравнение:
x+3=9
x=6

Ответ:6